2026 - 2028 Exercice coordonné et prise en charge en urgence des victimes de situations sanitaires exceptionnelles (Programme intégré)
Version du programme : 1
Prochaine date
13/04/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui2026 - 2028 Exercice coordonné et prise en charge en urgence des victimes de situations sanitaires exceptionnelles (Programme intégré)
En ce début du XXI siècle, le risque de rencontrer des situations sanitaires exceptionnelles (SSE) faisant appel aux situations médicales d'urgence est une probabilité non négligeable. Face à ses différents risques collectifs majeurs et menaces, la formation proposée reprend les plans de renfort, les organisations de soins et les moyens unifiés sur tout le territoire. Plus largement et concrètement la prise en charge de victimes sera développée. De quoi avez-vous besoin pour gérer une victime ? de conduites à tenir pour faire face et appréhender les victimes dans le contexte de l’évènement et de comprendre la sévérité du traumatisme (ESPT) sur le plan psychopathologique. A quoi servent les ateliers pratiques ? à s’entrainer par la stimulation sur des gestes de premier secours et sur le bilan vital selon la typologie des risques. Quel est votre défi ? être au bon endroit au bon moment dans l’organisation des secours et « savoir agir » auprès d’une victime. L’objectif de la formation, sur 2 jours, en présentiel est de connaitre les différentes façons d’agir au regard des situations d’urgences exceptionnelles, et de savoir prendre en charge efficacement les victimes tant au niveau somatique que psychique. Aussi, vous pourrez acquérir les moyens de coordination nécessaires à la gestion de l’urgence propres aux différentes situations.
Objectifs de la formation
- Citer les différentes façons d’agir au regard des situations d’urgences exceptionnelles
- Gérer efficacement les victimes tant au niveau somatique que psychique
- Acquérir les moyens de coordination nécessaires à la gestion de l’urgence propres aux différentes situations
- Maîtriser les différents gestes de premier secours devant une personne en situation de choc
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profil des bénéficiaires
- IDE
- IPA
- Professionnels s’inscrivant dans une démarche d’amélioration des pratiques professionnelles via une formation Formative
- Titulaire du diplôme d’état d’exercice
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations.
- Feuille de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation pratique et simulée
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Livrets de note et stylos
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires, y compris pour les formations à distance (FOAD). Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable.