Prévention et repérage de l’épuisement professionnel
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPrévention et repérage de l’épuisement professionnel
Les professions de santé sont parmi les plus touchées par l’épuisement professionnel : le burnout. Toutes les études concordent : quel que soit le métier exercé, le taux de burnout approche, voire dépasse les 40% parmi les professionnels de santé. Plusieurs facteurs spécifiques expliquent ce niveau inquiétant - le plus élevé de tous les métiers : une charge émotionnelle très forte, des horaires changeants qui pèsent sur la vie familiale et sociale, un rythme de travail excessif et une forte tension. Comment dans ces conditions, se prémunir du burnout ? Il faut tout d'abord se reconnaitre comme potentiellement vulnérable et savoir que le travail que l'on fait est associé à un risque. Cela suppose d'être conscient de son état de souffrance individuelle. Ensuite, il faut trouver des solutions pour prévenir l’épuisement professionnel de manière individuelle ou collective. L’action se déroule sur 2 journées sous forme d’acquisition de connaissances ou d’approfondissement de compétence, d’analyse des pratiques, d’exercice de mise en situation et jeux de rôle, utilisant les méthodes pédagogiques démonstratives, affirmatives et interrogatives.
Objectifs de la formation
- Décrire la symptomatologie du burnout.
- Identifier les causes du burnout
- Appréhender la réalité et l’intensité du burnout
- Agir sur les facteurs de risques
- Identifier une personne en burnout
- Mettre en place une stratégie de prévention de l’épuisement professionnel
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Profil des bénéficiaires
- Professionnel de la santé et du médico-social
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Contenu de la formation
Symptomatologie du Burnout
- Épidémiologie et contexte
- Définition
- Mécanismes
Le Burnout ou épuisement professionnel
- Repérer les trois stades de l'épuisement professionnel
- Les outils de " mesure " et de détection
- Connaître les nombreux signes de l'épuisement professionnel
Les causes du Burnout et facteurs de risques
- Les facteurs de risque psychosociaux liés au travail
- Les exigences au travail (intensité et temps de travail)
- Les exigences émotionnelles
- Le manque d'autonomie et de marges de manoeuvre
- Les mauvais rapports sociaux et relations de travail
- Les conflits de valeur et la qualité empêchée
- L'insécurité de la situation de travail
Représentation de la santé et de sa maladie
- Les caractéristiques liées à l'individu
- Particularités des soignants
- Relation soignant / soigné, deuils, résilience
Prévention du Burnout en agissant sur les facteurs RPS
- Informer et former les travailleurs
- Veiller à la charge de travail de chacun
- Garantir un soutien social solide
- Donner des marges de manoeuvre
- Assurer une juste reconnaissance du travail
- Discuter des critères de qualité du travail
Repérage de l'épuisement professionnel et du Burnout
- Les signaux collectifs
- Les signaux individuels
Prise en charge et acteurs
- La prise en charge individuelle
- Aider le travailleur à reprendre pied
- Après la phase d'arrêt maladie et de retrait, la préparation du retour à l'emploi
- L'action sur l'environnement professionnel
Accompagnement du retour au travail
- Association et plateforme
- Consultations spécialisées de pathologies professionnelles
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Capacité d'accueil
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.